torsdag den 2. december 2010

Den franske revolution 1789 - 3/12-10

Hej 8. klasser!
Følgende spørgsmål hænger sammen med s. 27-37 i historiemappen.
Svar på følgende spørgsmål i jeres indlæg.

1.
Hvad var stændersamfundet?

2.
Hvilke befolkningsgrupper indeholdt de forskellige stænder, og hvilke rettigheder havde de?

3.
Hvordan var kongens placeret i forhold til stænderne

4.
Hvilke økonomisk konsekvens fik stændersamfundets opbygning for den tredje stand, da der kom økonomiskkrise i Frankrig i 1700 tallet?

God fornøjelse Simon

onsdag den 24. november 2010

Stavnsbåndets ophævelse - 26/11-10

                                                      Hej 8. klasse elever!
I jeres næste blog indlæg skal I beskrive  stavnsbåndet og dets ophævelse. Husk at  kopier mine spørgsmål ind i jeres indlæg!

1.
Hvad betyder ordet stavn?



 2.
Hvilke hoved funktion havde stavnsbåndet og hvilke konsekvencer fik det  for befolkningen på landet?

3.
Hvordan misbrugte godsejerne stavnsbåndet? Giv to eksempler.

4.
Hvad betød udskiftningen og udflytningen for landsbyerne og for de enkelte bondefamilier? Hvilken risiko var der fx ved at blive selvejer?

5.
Hvad betød udskifningen og udflytningen for husmænd og daglejere?

God fornøjelse Simon

torsdag den 11. november 2010

Historie opgave 12/11-10

Hej 8. klasse elever!
dagens blog skal indeholde:
- et fæstebrev hvor I opdigter et realistisk situation for hvilke "aftaler" der kunne være i et sådan brev.
- beskriv hvordan stridigheder i en landsby blev løst i 1700 tallet
- Hvilke problem kom landbruget i den første halvdel af 1700 tallet og hvilke konsekvens fik det for bønderne?
- kopier billedet ind og beskriv hvad du kan se på det.

God fornøjelse Simon

torsdag den 28. oktober 2010

Historie opgave 29/10-10

Hej elever i 8a. og 8b.

I skal på jeres blog skrive et indlæg om landbrugssamfundet i 1700 tallet. Husk at lave et lækkert layaout.
  • lav en opstilling over befolkningsfordelingen i det danske samfund - land/by.
  • lav eller beskriv hierakiet for det danske samfund i 1700 tallet.
  • Beskriv af hvem godserne og dets jorde blev dyrket i 1700 tallet.
  • Beskriv godsejernes position i samfundet i 1700 tallet.
God fornøjelse Simon